Sainte-Madeleine

École privée catholique

GRANDIR DANS LA CONFIANCE

... l'école continue ici

PROJET ÉDUCATIF 2025-2026

Un projet pour l'épanouissement de tous

  • ACCUEILLIR chaque enfant, l’ACCOMPAGNER, le SOUTENIR dans son parcours scolaire.
  • FAVORISER dans l’école et au quotidien les conditions de bien-être et de sécurité de l’enfant pour qu’il grandisse en confiance.
  • DEVELOPPER dès le plus jeune âge l’ouverture au monde, l’altruisme, le sens de la responsabilité et l’autonomie.
  • COMMUNIQUER harmonieusement avec les parents, les impliquer et les associer régulièrement dans le parcours scolaire de leur enfant et dans la vie de l’école.
  • EVEILLER l’enfant à sa dimension intérieure et FAIRE VIVRE au quotidien des valeurs chrétiennes et humaines d’accueil, d’écoute, de respect et d’entraide.

NOS SPECIFICITÉS

  • Une école vivante et familiale avec des projets communs qui rassemblent élèves, enseignants, familles, une relation de proximité avec les parents, partenaires essentiels de l’éducation.
  • Proposition d’ateliers enrichissants sur le temps du midi et la garderie du soir : musique, anglais, jeux de société, …. L’objectif est d’éveiller les enfants à de nouvelles pratiques, développer leur curiosité, leur concentration et leur confiance en eux.
  • Sorties culturelles régulières pour tous tout au long de l’année et pratiques sportives.
  • Classes découvertes et voyages de fin d’année.
  • Des échanges réguliers entre les classes afin de favoriser le vivre ensemble.

À l’école Sainte Madeleine nous voulons accompagner chaque enfant en respectant son rythme et sa sensibilité. Grâce à la mise en œuvre d’une pédagogie bienveillante, l’enfant est valorisé afin de le rendre heureux dans son école.

La maitrise des savoirs fondamentaux est pour nous une priorité. C’est pourquoi l’apprentissage de la lecture, de l’écriture et des mathématiques est mis en avant sans pour autant oublier les domaines sportifs et culturels.

Différentes propositions sont faites tout au long de l’année pour permettre à chaque élève de bien grandir et de s’épanouir.

– Soutien personnalisé en classe
– Mise en place des APC (Activités Pédagogiques Complémentaires)
– Remédiation pédagogique par un enseignant spécialisé
– Un travail par cycle afin d’améliorer le suivi des élèves.
– Importance donnée à la collaboration parents-enseignants
– Un professeur d’anglais bilingue à partir du CP et la préparation au Cambridge pour les enfants de CM2.

LA PASTORALE

Un parcours progressif pour cheminer .

  • Éveil à la foi dès la maternelle
    Les plus petits découvrent la foi à travers des histoires captivantes, des chants joyeux et des moments de prière simples, adaptés à leur âge.
  • Deux chemins à choisir dès le CE2
    Les familles peuvent opter pour un parcours catéchétique, pour approfondir la foi et préparer les sacrements, ou un parcours de culture religieuse
  • Une préparation aux Sacrements
    Les enfants sont accompagnés avec engagement pour préparer leur première Communion dans leur année de CM1.
  • Des temps forts qui rythment l’année
    La rentrée, L’Avent, l’Épiphanie, le Carême, la Semaine Sainte… Autant de moments de rassemblement, de célébration à l’école ou à l’Eglise et de réflexion préparés par une équipe pastorale passionnée d’enseignants, de parents.
  • Une équipe renforcée pour accompagner chaque enfant
    L’arrivée d’une adjointe à la Pastorale enrichit nos actions, pour soutenir encore mieux les élèves dans leur cheminement personnel. Le Diacre vient également régulièrement parler aux enfants dans les classes, apportant son regard et son expérience.
  • Des petits groupes adaptés à l’âge des enfants de “chercheurs de Dieu”
    Découverte de la Foi à travers un temps simple pour grandir dans la Foi chrétienne en plusieurs groupes adaptés à l’âge des enfants.

LA BIBLIOTHÈQUE

Chaque semaine, les enfants du CE1 au CM2 se rendent à la bibliothèque. Les enfants de la PS au CP y ont accès quant à eux tous les 15 jours. Des parents bénévoles animent ce lieu en lien avec l’association « bibliothèque pour tous ».

ACTUALITÉS

Cour de l’école

Avec l’arrivée du printemps, certaines maitresses ont eu envie de fleurir et végétaliser un peu la cour de l’école. Merci à tous !

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Cour de l’école

Avec l’arrivée du printemps, certaines maitresses ont eu envie de fleurir et végétaliser un peu la cour de l’école. Merci à tous !

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Animation de la bibliothèque en CE2.

Mesdames Corcy et Diakhite sont venues en classe de ce2 pour présenter un kamishibai racontant l’histoire du coq de la cathédrale Notre-Dame de Paris au moment de l’incendie. Les élèves ont été très attentifs et ont beaucoup apprécié. Merci beaucoup pour ce bon moment.

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Les CE1 au Conservatoire

       Le 28 /01 à l’école nous avons accueilli Lore –Anne, notre professeure de musique. Nous avons regardé l’histoire du Prince bégayant en classe. Puis on en a parlé. Nous avons écouté Simamaka en jouant des percussions et on a beaucoup aimé.                                                                       Isaure, Léopoldine, My-anh , Mai-ly Nous sommes allés au conservatoire avec Aurélie et Vincent le 30 janvier pour le découvrir. Nous avons fait un cours de danse avec Aurélie. Nous avons couru dans tous les sens. Nous avons fait la grappe de raisins. Nous nous sommes roulés au sol. Nous avons écouté les instruments de Vincent. Nous avons adoré.                                     Arsène, Leandra, Aristide, Dauphine, Victoria et Diane. Nous sommes allés au conservatoire le 31 janvier pour voir le Prince bégayant. Il y a 400 places. Nous avons vu 43 enfants sur la scène : 42 filles et 1 garçon. Le spectacle était beau. Ulysse, Bertille

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Le Carême

Monsieur Lesage est venu dans notre école pour nous expliquer ce qu’est le Carême. Il nous a expliqué ce qu’est l’année jubilaire qui se passe tous les 25 ans. Il nous a dit que le Carême commençait le mercredi 5 mars, jour des Cendres. Monsieur Lesage nous a dit aussi qu’on pouvait écrire sur un papier ce qu’on voulait améliorer dans notre vie, et on le mettait dans une enveloppe. Pour le Carême, l’école est associée à l’Ordre de Malte. En CM1 et en CM2, nous ferons sûrement une pyramide d’aliments, en CE2 ils rempliront des sacs cabas d’aliments pour le petit déjeuner. Le 4 avril nous allons faire le bol de riz. Constance L et Zackary de CM1

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