L’équipe des adultes de l’Ecole Sainte Madeleine.

Vendredi 11 octobre 2 024, Madame Barré, notre directrice, nous a tous réunis dans la salle de motricité vers 8h15. La consigne était : « Mettez vous en baskets. » Certains s’attendaient à une séance de sport, d’autres à rien de spécial. Madame Barré a offert à toute l’équipe ( enseignants, personnel OGEC, dames de bibliothèque) une paire de lacets aux couleurs d’Octobre rose. C’est sous les regards très attentifs des enfants de la garderie du matin que nous avons changé nos lacets.

Une nouvelle classe de Moyenne Section !

Pendant les grandes vacances, la classe a été repeinte et le sol changé ! Maitresse Isabelle a réaménagé tous les espaces et a mis en place une classe flexible. Une nouvelle façon d’apprendre qui développe beaucoup l’autonomie, la concentration et l’entraide ! Une classe qui laisse la place aux enfants et à leurs besoins afin qu’ils entrent plus facilement dans les apprentissages fondamentaux. Soa et Hortense

La piscine des CM1 /CM2

Jeudi dernier nous sommes allés à la piscine de Talleyrand. Les CM1 ont découvert la piscine, nous avons ensuite fait des tests pour savoir dans quel groupe nous allons être. Du coup, nous n’avons pas fait beaucoup de choses mais, nous allons en faire plein les fois prochaines et à la fin nous ferons un test pour savoir si nous savons bien nager. Nos moniteurs sont : Julie , Simon, Maître Charles et Madame Gaudelet. Soa et Hortense

Les bébés phasmes en CE2

Nous sommes arrivés le jour de la rentrée, il y avait des œufs de phasmes dans un bac. Les œufs ont éclos au fur et à mesure des jours. Les petits phasmes sortent la nuit. Les bébés phasmes ont bien grandi. Ils font des mues. Ils font semblant d’être morts quand ils ont peur. Ils mangent du lierre. Ils sont très fragiles lorsqu’ils sont petits. On les aime bien. Hortense et Soa

Le cross des écoles privées catholiques de Reims.

Toutes les classes de CM2 ont fait la course en premier et ont couru pendant 25 minutes. Puis toutes les classes ont défilé sur le parcours dans l’ordre inverse des classes. Le temps des courses de chaque classe : les CM2 25 min, les CM1 22 min, les CE2 18 min, les CE1 15 min et les CP 10 min. A la fin il y a eu un goûter pour chaque classe. Chaque coureur a reçu une médaille. Par Zélie et Constance L. de CM1.

Le parrainage

En CM2, on a tous un élève de PS. Au début nous avons passé un moment avec eux, dans la cour. Une semaine plus tard, nous avons eu chacun un petit et 2 enfants en ont eu 2. Nous allons faire plein d’activités tout au long de cette belle année. Nous allons faire la danse de kermesse avec eux. Soa et Hortense

La célébration de rentrée

Toutes les classes sont descendues dans la cour. Monsieur Bobin nous a appris une chanson. Nous avons fait des prières. Toutes les classes ont fait un dessin avec une main, nous avons chacun mis une tulipe ou un cœur, sur chaque doigt nous avons mis des mots : merci, pardon, s’il-te-plait, je partage et j’aime. Sœur Agathe nous a appris un chant pour savoir prier avec les cinq doigts de la main. Par Zélie et Constance L. de CM1.

Les papillons des PS

Pour la dernière période de l’année, nous avons observé la transformation d’une chenille en papillon. Chaque jour nous regardons les chenilles, elles ont tissé leur cocon dans lequel elles vont devenir chrysalide. Nous avons ensuite attendu, attendu, attendu, même la maitresse s’impatientait et eu peur que la métamorphose ne se fasse pas (chut ! ). Mais, 10 jours plus tard, après la sieste, magie !  Nous découvrons deux papillons dans la cage ! « C’est de la magie maitresse ! », « On a réussi à fabriquer des papillons ! ». Nous étions en regroupement quand Charline nous a interrompu pour nous dire qu’un troisième papillon apparaissait ! Nous avons eu la chance d’assister en direct à l’émergence du papillon en direct. C’était fascinant ! Nous avons averti nos grands amis dans la cour et beaucoup sont venus voir nos petits protégés ! Les PS

Le journal de l’école

Le journal de l’école A partir du CE2 jusqu’au CM2, les élèves se rassemblent dans la classe des CE2. Ils écrivent des articles pour enrichir le blog de l’école et les rédigent ensuite sur un ordinateur afin de les publier. Les élèves changent au bout de 4 à 5 séances. Pendant ces séances de 45 minutes, les élèves enrichissent leurs connaissances en traitement de textes et en rédaction. Lucien et Antoine

Parrainage des petites sections et des CM2

Quand nous rentrons en CM2, nous avons la responsabilité d’un élève de petite section. Chaque jour, trois élèves de CM2 sont envoyés dans la classe des petites sections pour jouer avec eux. Nous nous occupons de lui et faisons diverses activités avec eux comme : – Aller à la ferme d’Iriselle. – Aller à la messe. – Et actuellement, nous préparons la kermesse avec eux.                                                                             Anaïs et Gia An